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Licence Professionnelle Génie des Procédés Industriels et Digitalisation
La licence professionnelle Génie des Procédés Industriels et Digitalisation (GPID) a pour objectif de former des experts multidisciplinaires qui seront en mesure d’intégrer les métiers du Génie des Procédés et Digitalisation, du Génie Chimique, du Management de la Qualité et la Sécurité, de l’Hydraulique, de la Modélisation & Simulation des procédés industriels. Elle propose une formation avancée autour de la conduite et le contrôle des processus de fabrication ou transformation de la matière, les modalités d’intégration des outils technologiques et managériaux pour l’amélioration continue.
De manière unique, cette formation vise l’acquisition des compétences suivantes :
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Concevoir et conduire des projets d’évolution de procédés industriels;
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Suivre la production et l’exploitation de process existant;
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Intégration des énergies propres, et développement de procédés « propres »;
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Réaliser des études de projets industriels et d’en assurer la gestion;
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Contrôler et veiller à l’application de normes Qualité et Hygiène;
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Assister à la gestion de projet de recherche en laboratoire;
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Intégration des technologies digitales dès les premières phases de conception.
Pr. Ahmed CHEBAK
Pr. Ahmed CHEBAK est professeur en génie électrique et en électromécanique à l’UM6P et Directeur pédagogique du Green Tech Institute (GTI). Il a obtenu son Ph.D. et son M.Sc de l’Université Laval, au Canada, et son diplôme d’ingénieur d’état en électromécanique de l’École Nationale de l’Industrie Minérale (ENIM) à Rabat.
M. CHEBAK a été professeur titulaire à l’Université du Québec à Rimouski au Canada, et attaché de recherche et chargé de cours à l’Université Laval. Il était aussi membre du comité pédagogique de l’Institut en Génie de l’Énergie Électrique (IGEE) de Montréal.
Ses activités de recherche concernent les énergies renouvelables, la gestion intelligente de l’énergie, les véhicules électriques et hybrides, l’étude et la conception des systèmes électromécaniques, des machines électriques et d’électronique de puissance, le traitement thermique par induction et par laser et le soudage par laser.
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Université Cadi Ayyad, Marrakech, MAROC
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Université de Bourgogne, FRANCE
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Université de Pau et des Pays de l’Adour, FRANCE
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Université Hassan II, Casablanca, MAROC
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Université Laval, CANADA
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Université Mohamed V, Rabat , MAROC
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Université Paris 13, FRANCE
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Université Polytechnique des Hauts de France, FRANCE
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Fondation de Recherche, de Développement et d’Innovation en Sciences et Ingénierie (FRDISI), MAROC
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Groupe OCP, MAROC
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JESA, MAROC
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Fondation MAScIR, MAROC
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IRESEN, MAROC
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Ministère de la Santé, MAROC
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Siemens SA, ALLEMAGNE
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Schneider SA, FRANCE
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Artelia SA, FRANCE
| S1 |
Module 1 | Mathématiques I |
| Module 2 | Thermodynamique et cinétique chimique | |
| Module 3 | Mécanique des fluides et hydraulique | |
| Module 4 | Electrochimie–Corrosion/ Chimie Organique et Polymères | |
| Module 5 | Electricité générale | |
| Module 6 | Informatique et programmation | |
| Module 7 | Langues-éducation civique et sport I |
| S2 |
Module 8 | Mathématiques II |
| Module 9 | Procédés de beneficiation de minerai | |
| Module 10 | Procédés de séparation 1 (Filtration. Opérations à membrane. Centrifugation) | |
| Module 11 | Phénomènes de transfert | |
| Module 12 | Production de chaleur/ Échangeurs de chaleur | |
| Module 13 | RDM - Conception et fabrication mécanique | |
| Module 14 | Langues-éducation civique et sport II |
| S3 |
Module 15 | Mathématiques III |
| Module 16 | Procédés de séparation 2 : cristallisation. Absorption gaz-liquide, extraction LIQ | |
| Module 17 | Informatique industrielle et Automatisation-Machines électriques | |
| Module 18 | Réseaux électriques et instrumentation | |
| Module 19 | Chimie analytique et Technique d’analyses | |
| Module 20 | Langues-éducation civique et sport III |
| S4 |
Module 21 | Probabilités et statistique |
| Module 22 | Procédés de séparation 3 distillation, séchage. Évaporation | |
| Module 23 | Modélisation simulation & optimisation des procédés | |
| Module 24 | Stockage de l'énergie/efficacité et audit énergétique | |
| Module 25 | Culture d’entreprise | |
| Module 26 | Capteurs et systèmes de mesure en ligne |
| S5 |
Module 27 | Régulation industrielle (automatique et boucles de régulation) |
| Module 28 | Gestion industrielle et MOM – Système de pilotage et ERP | |
| Module 29 | Procédés industriels | |
| Module 30 | Réacteurs chimiques | |
| Module 31 | Projet tutorés | |
| Module 32 | Digitalisation et Ingénierie des Systèmes Complexes |
| S6 |
Module 32 | Evaluation économique des projets et des procédés / Sécurité des procédés |
| Module 33 | Communication – Entreprenariat et droit des affaires | |
| Module 34 | QHSE et digitalisation | |
| Stage de fin d’études | En fin de cycle, l’étudiant effectue également un stage de fin d’études de 3 mois, au Maroc ou à l’étranger, lui permettant de découvrir la vie professionnelle en entreprise ou en labora-toire de recherche. Ce stage a pour finalités de mettre en pratique les connaissances et savoir-faire ac-quis, tant pratiques que théoriques, et de faciliter l’insertion professionnelle. |
Dans une approche unique, l’Université Mohammed VI Polytechnique met en œuvre un modèle d’enseignement et de recherche innovant, axé sur l’expérimentation. Dans cette optique, les sites de l’université sont dotés de « laboratoires vivants » (« Living Labs »), dédiés à la recherche appliquée. Ces laboratoires sont des plateformes de travail et de formation, à échelle réelle (installations minières, fermes expérimentales, usines, villes…), ouverts à la communauté scientifique et aux étudiants.
Les modes d’éducation digitaux sont au cœur du programme de formation de cette licence professionnelle, en mettant au service des étudiants plusieurs ressources, comme : l’accès à une plateforme de E-learning dédiée, l’accès à des ressources documentaires en ligne comme les bases de données de recherche ou les bases de brevet.
Enfin, la dynamique pédagogique favorise la participation active des étudiants, la créativité, le travail collectif et encourage l’autonomie d’apprentissage.
Cette Licence professionnelle ouvre de grandes perspectives aux étudiants aussi bien dans le milieu académique que dans celui de l’entreprise.
Les lauréats pourront ainsi continuer leur formation dans le cadre d’un master, monter leur propre entreprise ou se diriger directement vers l’industrie ou toute autre organisation productive.
Les lauréats de cette licence peuvent ainsi occuper les postes suivants :
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Responsable conception et conduite de procédés industriels ;
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Technicien production-exploitation ;
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Responsable en Recherche et Développement en génie des procédés industriels ;
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Responsable environnement, qualité, hygiène et sécurité ;
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Technico-commercial ;
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Assistant chargé d'étude et gestion des projets industriels ;
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Responsable de laboratoire ;
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Responsable sécurité et protection de l'environnement industriel ;
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Assistant chargé d'études ;
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Assistant chargé d'affaires.
L'admission est ouverte aux titulaires d’un baccalauréat (Bac, Bac+1 ou Bac+2) : scientifique, professionnel, technique ou d'un diplôme équivalent.
Nous vous invitons à vous inscrire en ligne via le lien my.um6p.ma en complétant les éléments demandés ou à nous contacter via l'adresse: admission@um6p.ma .
En cas de présélection sur dossier, vous serez convoqué à un concours écrit suivi d'un entretien oral selon le calendrier suivant:
- 31 Mai : Date limite d’envoi des candidatures
- Juin - Juillet : Concours écrit et entretien oral
- Fin Juillet- Août: Information des candidats sur leur admission et réception des dossiers de demandes de bourse
- Septembre/Début Octobre: Démarrage des cours
Compte tenu de la situation sanitaire actuelle, les dates et process des concours pourront évoluer. Nous vous tiendrons informé.
Les frais de scolarité s’élèvent à :
- Droits d’inscription (1ère année) : 5.000 dhs
- Frais d’études annuels : 55.000 dhs
A cela s’ajoute les frais de logement et de restauration sur le campus.
Des bourses peuvent être accordées aux étudiants les plus brillants via un dispositif attractif de bourses d'études et de vie. Elles bénéficient un grand nombre de nos étudiants. Nous vous invitons à nous contacter pour plus d’informations.
M. Ahmed CHEBAK
Directeur du Green Tech Institute (GTI)
Email : ScolariteGTI@um6p.ma
PR. Ahmed CHEBAK
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Mme Khadija LALAM
Ingénieure
Num : +212 661 730562